Quelques élèves de sixième participent au projet « station météo » animé par M. Morizur. Les élèves relèvent tous les jours les données météorologiques : la température, la pression atmosphérique et la pluviométrie.
Les élèves volontaires ont en leur possession la clef du cadenas de la boîte dans laquelle se trouve un baromètre, un thermomètre et un pluviomètre. Elle se trouve devant le bureau de la direction de l’établissement. Quatre fois par jour, ils vont relever les données qu’ils écrivent ensuite sur une feuille conservée dans un porte vues et ils écrivent aussi la météo du jour sur un panneau localisé dans la cour de récréation près de la vie scolaire.
Leur professeur de physique a choisi des élèves de ce niveau parce qu’ils sont motivés et que cela leur permet de s’intégrer davantage dans leur collège. De plus, la météo fait partie du programme de cette classe.
Le professeur et les élèves trouvent que cette activité est amusante et qu’elle crée entre élèves et adultes un climat de confiance. Ils trouvent également que c’est une manière différente et agréable d’apprendre.
L’objectif finale du projet serait d’aller voir une vraie station de météo.
